Tarea jueves 30 de abril

• Jueves, 30 de abril de 2020
• Lengua

REPASO DE LA UNIDAD

-         Autocorrección actividades 1, 2, 4, 6, 7 y 8 (pág. 154) del miércoles 29-4-2020 (ver ficha adjunta)

-         Actividades 3, 5, 9 Y 10 (Pág. 154)

-         Hacer dictado ( primero leer dos veces y después hacerlo al dictado con letra clara , legible y sin faltas de ortografía. Respetando márgenes.(Pág. 154)

• Matemáticas

-        Realización Ficha 3. Gráficas y estadísticas. (Ver ficha adjunta)

• Inglés

o   Unidad 6: “Irregular Verbs”.

• Autocorrección de las actividades del lunes 27-4-2020. Ver ficha

o   Visualización de los videos explicativos de la sesión en los siguientes enlaces: 

  (lista de verbos irregulares)

(explicación de la sesión)

o   Realización de la actividad de “Listening sobre Miley Cirus” en el siguiente enlace 

Esta es la ACTIVIDAD OBLIGATORIA Y EVALUABLE;

o   Una vez realizada:

§  Pulsa en “terminar” (finish).

§  Introduce tu nombre y apellidos.

§  Dale a “enviar” (send).

o   Realización de la actividad 1, 2 y 3 de la “Ficha de Comprensión lectora. JK Rowling”. (Ver ficha adjunta).

o   Finalmente, os planteo un juego para que continuéis practicando el pasado simple en el siguiente enlace

Esta actividad es lo para que practiquéis con los verbos irregulares en pasado simple. No hay que entregarla ni será evaluada.

Tarea miércoles 29 de abril

• Miércoles, 29 de abril de 2020
• Lengua
• REPASO DE LA UNIDAD 

     -  Autocorrección actividades 2 y 3 (pág.151). Martes 28-4-2020.     (Ver ficha adjunta)

    - Actividades 1, 2, 4, 6 , 7 y 8 (Pág. 154)

• Matemáticas
  
  

• Autocorrección de la actividad 2 de la página 158. (ver ficha)

TAREA SEMANAL DE MATES PARA ENTREGAR:

• Realización de la Ficha 2 de Mates. Batiburrillo (29-4-2020). (Ver ficha adjunta)

• Música
• La explicación de la tarea de música está en la ficha adjunta. (ver ficha)
• Religión
• Hoy se os plantea de nuevo la propuesta del viernes pasado de la realización de una "CRUZ DE MAYO". Se hizo de ese modo para que tuvierais tiempo de hacerlo con más tranquilidad. 
• Las instrucciones están en un archivo adjunto. (Ver archivo)

FECHA LÍMITE DE ENTREGA: Del 27 de abril al 1 de mayo

LUGAR:leonriosrelirosario@gmail.com

• 
  
• Valores Sociales y Cívicos
• Lectura del texto  (Ver ficha adjunta).
• Realización de las actividades 1, 2, 3, 4 y 5. (Ver ficha adjunta).

Tarea martes 28 de abril

• Martes, 28 de abril de 2020
• Lengua

ORTOGRAFÍA  La  ll  y la y

• Autocorrección actividades 1, 2 , 3 y 4 (pág. 150).(Ver ficha adjunta)
• Copiar cuadrito (Pág. 151)
• Actividades 2 y 3(Pág. 151)

IMPORTANTE.La siguiente actividad que te planteamos es la tarea semanal a entregar de Lengua. Plazo límite hasta el viernes a las 14:00 hs

• Ficha de repaso de la unidad.(Ver ficha adjunta)
  
  

• Matemáticas. 

Inicio Unidad Didáctica 9. “Sistema Métrico Decimal (SMD)

-          Autocorrección de la ficha 1. Resolución de problemas. Lunes 27-4-2020

(Ver ficha adjunta)

-       Lectura de la pág. 158. Unidades de longitud, capacidad y masa. 

Repaso del curso pasado.

-       Video de teoría. UD 9.Sistema Métrico Decimal .Ver video

-       Realización de la actividad 2 de la página 158.

• Educación Física

Educación Física en casa.

1.1. Para l@s que les guste el baile:

• Retos de baile con Just Dance: ver vídeo
• Aprende y practica zumba: ver video

1.2. Actividad física en casa: ver video

Tarea lunes 27 de abril

Hola mis niñas y mis niños, ¡espero de todo corazón que os haya servido el paseíto! Al menos para recodar que somos seres  sociales, necesitamos de otros y otros necesitan de nosotros, a ver si así aprendemos, al menos, a no enfadarnos con nuestros seres queridos...

Vamos al "lío", fuerza y a seguir con esa responsabilidad que estáis demostrando;

• Lunes, 27 de abril de 2020
• Lengua
• Unidad 9: “La h”.

• Autocorrección de las actividades del jueves, 23-04-20. (Ver ficha adjunta).
• Copiar el cuadrito de la página 150.
• Realización de la actividad 1, 2, 3 y 4 (Pág. 150).
• Ficha de repaso de la unidad.
• Lectura: ver enlace

• Matemáticas
  
  
• Unidad 10: “Perímetro y área del romboide y del rombo”.

• Autocorrección de la “Ficha de Problemas” del miércoles, 22-4-2020. (Ver ficha adjunta).
• Autocorrección del cuestionario de “Google Forms” del jueves 23-4-20 (Ver ficha adjunta).
• Realización de la Ficha 1. Resolución de problemas. 27-4-2020. (Ver ficha adjunta).
  
  
  
  
  
  

• Inglés

- Unidad 6: “Irregular Verbs”.

-      Autocorrección de la ficha del jueves 23-4-2020.Ver enlace

- Visualización del video de explicación de la sesión:ver vídeo

- Busca en google el pasado simple de los siguientes verbos:

SLEEP / SELL / / TELL / FIND

• Añádelos a la lista de 25 que ya tenéis y que hemos elaborado en este tema.
• Realización de la actividad 1 y 2 y de la “Ficha 1”. (Ver ficha adjunta).
• Realización del crucigrama en el que tienes que encontrar el pasado simple de los verbos que tienes ahí en el siguiente enlace

• Realización de la ficha sobre el pasado simple en el siguiente ENLACE

LAS FICHAS INTERACTIVAS SON OBLIGATORIAS Y EVALUABLES.

-          Una vez realizada el crucigrama y la ficha de Past Simple:

§  Pulsa en “terminar” (finish).

§  Introduce tu nombre y apellidos Y CURSO.

§  Dale a “enviar” (send).

ME LLEGARÁ A MI Y PODRÉ VER LAS RESULTADOS DE CADA UNO/A.

tarea viernes 24 de abril

Viernes, 24 de abril de 2020

Por fin se acaba la tarea de la semana y se acerca la luz al final del túnel; Al finalizar el fin de semana ¡podréis salir poco a poco de casa!

Ahí vamos;

Ciencias

En esta asignatura vamos a ver un par de videos sobre el tema “Magnetismo y electricidad”. En los vídeos irán apareciendo contenidos que podéis ir tomando nota sobre los mismos ya que pueden caer en un “quizziz”. No agobiaros ya que como digo el video nos debe servir de base para lo que estudiaremos en el instituto en “física y química” o “biología y geología”.

Espero que los disfrutéis;

Ver enlace parte teórica 1.
EN EL SIGUIENTE VIDEO NO OS ASUTÉIS, SÓLO DURA 7 MINUTOS, PONE 18 POR UN PROBLEMA DE EDICIÓN:;
Ver enlace parte práctica 2.


Francés

En francés vamos a repasar el tema de la pronunciación. Como sabéis, el francés, al igual que el inglés, se pronuncia diferente a como se escribe. Repasaremos aspectos ya estudiados de pronunciación. Encontraréis la tarea dentro del vídeo e incluso en la descripción del mismo. Si es mucha tarea háganlo saber a vuestro tutor/a y mando menos.
Ver vídeo.




Cultura y Práctica Digital

Seguimos con otro vídeo explicativo, esta vez más cortito sobre la organización de documentos dentro de nuestro ordenador e incluso cómo buscar información en internet, guardarla en una determinada carpeta y compartirla a través del envío de un correo electrónico. Sólo tenéis que ver el siguiente vídeo. No hay tarea.

Ver enlace vídeo



Plástica

La tarea de plástica irá conectada a las siguientes áreas;

Religión; La maestra Rosario os anima a participar en la siguiente actividad;
Actividad Cruz de mayo del Viso del Alcor. Ver enlace.

Valores sociales y cívicos; ¿Has estado alguna vez en una feria? Realiza un dibujo de una feria en la que hayas estado y envíalo al siguiente correo;
leonriosclasedesextoa@gmail.com

Tarea jueves 23 de abril

• Jueves, 23 de abril de 2020
  Buenos días, sabéis que el jueves es el día más "pesadito" pero recordad que mañana es el más "tranquilito",¡¡ ánimo "campes"!!
  
  
• Lengua
  
  

1. Corrección actividades del miércoles 22 de abril de 2020.
    soluciones aquí
   
   
2. Ver el vídeo en el siguiente enlace sobre los tipos de oraciones

        

3. Copiar el recuadro de la página 149.
4. Actividades 5, 6, 7 y 8 de la página 149.
5. Lectura.

• Matemáticas
  
  

1. Repaso vídeos explicativos de la teoría. 
   Te recomendamos que veas los videos relativos a la teoría que
    hemos visto en esta unidad

1.1. Perímetro y área del cuadrado y rectángulo:video aquí

1.2.  Área de romboide y rombo. Video aquí

1.3.  Perímetro y área del triángulo. Video aquí

      2. Realización de formulario-cuestionario en google forms.

    2.1. Si no os sale me avisáis por whatsapp y mando ahí el enlace.

    2.2. Escribe tu nombre y apellidos y grupo en la pregunta 1.

2.3. Ve contestando a las cuestiones que te planteo, no tengas prisa, puedes       usar el libro, los videos, tu libreta, lápiz y goma para resolver las preguntas y después contestar.

2.4. Cuando termines pincha en “Enviar” y me llegará a mi ordenador. 

 Este ejercicio no tiene puntuación. 

Es para saber qué habéis asimilado correctamente.

enlace de nuevocuestionario

• Inglés
• Unidad 6: “Past Simple”.Monday, 23rd April 2020

• Corrección de las actividades del lunes. (Ver archivo adjunto).
• Visualización del video explicativo de la sesión en el siguiente
   enlace:
  • Visualización del video sobre “Hachiko: 
    a loyalty story beyond life”(Hachiko: 
    una historia de lealtad más allá de la vida)
     en el siguiente enlace:
  • Busca en el diccionario o en wordreference
     las palabras que no entiendas. 
    Anótalas y vuelve a ver el video para entenderlo mejor.
  • Realización de la actividad 1, 2, 3 y 4 
    de la “Ficha 2”. (Ver ficha adjunta). 
  • Realización de la actividad de 
    “Listening” en el siguiente enlace
  • 
    
  • Una vez realizada:
  • Pulsa en “terminar” (finish).
  • Introduce tu nombre y apellidos y curso.
  • Dale a “enviar” (send).
  • Si os apetece ver la película os dejo el enlace.
  • Es APTA para todos los públicos e ideal 
    para ver en familia. 
    También la tenéis disponible en Amazon Prime.